Semana 17

Día 26

• Tema 6. Diseño de páginas web.

En este tema vamos a aprender a crear una página web. Para ello vamos a crear una página web con el editor que tienen los ordenadores: el Komposer. En el libro viene cómo se utiliza este editor por lo que así es más fácil de aprender su uso.
Como ejercicio evaluable vamos a realizar una página web con las siguientes características:

- Deberá contener la página de inicio y al menos otras cuatro páginas.
- Deberá poder pasarse de una página web a otra fácilmente.
- Una de las páginas deberá contener una tabla.
- Todas las páginas deberan contener al menos una imagen.
- Se deberá utilizar una hoja de estilo.

Para poder corregirla habrá que subir la página web a Internet y mandarle la dirección al profesor.
El plazo para realizar el ejercicio es del 26 de abril al 15 de mayo.
El tema es libre, lo tenéis que elegir vosotros. Se valorará también la originalidad de la página web.

Semana 12

Días 20 y 22

• Tema 7. Vídeo. Debemos hacer el guión como he indicado en clase y enviarlo a mi email con el día 22 como fecha tope.

Semana 11

Días 13 y 15

• Tema 7. Vídeo. Seguimos con el trabajo.

Semana 10

Día 6

• Tema 5. Seguimos con sonido.

Día 8

• Tema 5. Vídeo

VIDEO

En primer lugar enviarme a la dirección habitual, rafaelvs69@gmail.com, las características del vídeo que vais a realizar, indicando: título, descripción general y guión. El plazo para enviarme el guión es hasta el martes 13 de marzo.

El vídeo debe tener las siguientes características:

- Se va a tratar de un vídeo montado con la herramienta de Windows Movie Maker, o con la herramienta de autor de Linux SnapShot.
- La duración total del vídeo va a ser de alrededor de 2:00 minutos.
- Va a estar compuesto de:

•     Títulos y créditos con el título del vídeo y el autor, que durarán en total 5 segundos.
•     Un vídeo del tema que elijamos.
•     El vídeo deberá tener al menos cinco transiciones, insertando imágenes estáticas.
•     En cuanto al audio tendrá, al menos,  2 sonidos de fondo durante la mayor parte del vídeo y al menos otro efecto de sonido.
• El nombre de la práctica será el nombre, con el primer apellido, del alumno.
• La ficha final de entrega será el 8 de abril en horario de clase. Como el fichero es demasiado grande para enviarlo, el profesor irá al ordenador con un PenDrive y lo recogerá.

Se valorará:

- Originalidad del vídeo.

- Si cumple con los apartados que os digo.

- Si está bien hecho.

Semana 9

Días 27 de febrero y 1 de marzo

• Tema5. 7. Sonido digital. 8. Edición de sonido.

SONIDO

Vamos a trabajar con sonido. Para ello vamos a irnos a Linux e instalar el programa Audacity. Es necesario seguir los siguientes pasos:

1. Nos vamos a Gestor de Software, en el escritorio principal.
2. Ponemos la contraseña que es alumno.
3. Buscamos el programa audacity. En la primera opción que nos aparece le hacemos doble clic y lo instalamos.
4. Para ejecutarlo sólo tenemos que poner su nombre en la barra de inicio. Podemos añadirlo al     escritorio con el botón derecho.

Es un programa muy sencillo, y está en español De todas formas os dejo un manual básico:

Manual Audacity

EJERCICIO

El ejercicio que vamos a hacer para esta parte va a consistir en siguiente:

1. Graba con el micrófono la lectura de un texto normal, o una poesía, que dure aproximadamente un minuto.
2. La mezclamos con otros dos sonidos que consigamos en Internet o grabados por nosotros.
3. Le añadimos los efectos que deseemos.
4. Guardamos el proyecto y se lo enviamos al profesor a su dirección.
5. Además es necesario crear un Podcast, tal y como viene en la página 123 de libro, y publicarlo en la web. Una vez publicado es necesario enviar la dirección al profesor.

El plazo para este ejercicio es hasta el 6 de marzo. 

Semana 8

Días 20 y 22

FOTOMONTAJE

Realizar el fotomontaje que aparece en el libro. Para ello necesitareis las siguientes imágenes:

cabritas
paisaje

Enviar al profesor las imágenes con el nombre de: cabritas1, cabritas2, cabritas3, cabritas4 y cabritas5.

EJERCICIO FINAL

Vamos a realizar el ejercicio 6 de la página 132 del libro. Para ello necesitareis la imagen siguiente:

Meninas

Los resultados los enviais con los nombres de: Meninas1, Meninas2, Meninas3, Meninas4, Meninas5, Meninas6.

Semana 6

Día 6

IMAGEN

Para esta parte vamos a realizar una serie de ejercicios.
Debéis ir enviándolos al correo del profesor según vayáis terminando cada uno de ellos.  Si los vais guardando en formato JPG ocuparán menos espacio y será más fácil enviarlos por email.
Todos los ejercicios se realizarán con el programa GIMP en Windows.

ELIMINAR EL EFECTO DE OJOS ROJOS

Se trata de aplicar este tratamiento a la siguiente imagen:

Imagen1

Cuando esté terminado enviarlo con el nombre de Ejercicio1

APLICAR UN FONDO EN BLANCO Y NEGRO CON DETALLES EN COLOR

Buscar una rosa roja en Internet y aplicarle el efecto tal y como dice el libro. También podeis utilizar la del libro si quereis, que es la siguiente:

rosa

Enviarlo al profesor con el nombre de Ejercicio2

Días 8 y 15

FOTOMONTAJE

Realizar el fotomontaje que aparece en el libro. Para ello necesitareis las siguientes imágenes:

cabritas
paisaje

Enviar al profesor las imágenes con el nombre de: cabritas1, cabritas2, cabritas3, cabritas4 y cabritas5.

EJERCICIO FINAL

Vamos a realizar el ejercicio 6 de la página 132 del libro. Para ello necesitareis la imagen siguiente:

Meninas

Los resultados los enviais con los nombres de: Meninas1, Meninas2, Meninas3, Meninas4, Meninas5, Meninas6.